09/2018Antilles
Pratiquer une démarche expérimentale pour mettre en évidence les différents paramètres influençant la période d’un oscillateur mécanique.
2017 Pondichéry
Définir et reconnaître des mouvements (rectiligne uniforme, rectiligne uniformément varié, circulaire uniforme, circulaire non uniforme).
Connaître et exploiter la deuxième loi de Newton ; la mettre en oeuvre pour étudier des mouvements dans un champ de pesanteur.
Maîtriser l'usage des chiffres significatifs et l'écriture scientifique. Associer l'incertitude à cette écriture.
Exprimer le résultat d'une opération de mesure par une valeur issue éventuellement d'une moyenne et une incertitude de mesure associée à un niveau de confiance.
2017 Amérique du nord
Physique: Analyser les transferts énergétiques au cours d'un mouvement d'un point matériel.
1S : Connaître et utiliser lexpression de lénergie cinétique dun solide en translation et de lénergie potentielle de pesanteur dun solide au voisinage de la Terre.
1S : Distinguer puissance et énergie. Connaître et utiliser la relation liant puissance et énergie.
2017 Antilles
Connaître et exploiter les expressions de lénergie cinétique, de lénergie potentielle de pesanteur et de lénergie mécanique (1èreS). Maitriser lusage des chiffres significatifs et lécriture scientifique. Associer lincertitude à cette écriture. Faire des propositions pour améliorer la démarche. Analyser les transferts énergétiques au cours dun mouvement dun point matériel. Pratiquer une démarche expérimentale pour mettre en évidence les différents paramètres influençant la période dun oscillateur mécanique.
11/2017Nouvelle Calédonie
Établir et exploiter les expressions du travail d'une force constante.
Analyser les transferts énergétiques au cours d'un mouvement d'un point matériel.
09/2017 Antilles
Analyser les transferts énergétiques au cours d'un mouvement d'un point matériel.
Établir l'expression du travail d'une force de frottement d'intensité constante dans le cas d'une trajectoire rectiligne.
2017 Amérique du sud
Connaître et exploiter les trois lois de Newton ; les mettre en oeuvre pour étudier des mouvements dans un champ de pesanteur uniforme.
Analyser les transferts énergétiques au cours d'un mouvement d'un point matériel.
2016 Polynésie
Utiliser le nom systématique d'une espèce chimique organique pour en déterminer les groupes caractéristiques et la chaîne carbonée.
Utiliser la représentation de Cram. À partir d'un modèle moléculaire ou dune représentation reconnaître si des molécules sont identiques, énantiomères ou diastéréoisomères.
Déterminer la catégorie d'une réaction (substitution, addition, élimination) à partir de lexamen de la nature des réactifs et des produits.Définir et calculer le rendement d'une synthèse.
2016 Nouvelle Calédonie
1S : Force électrique, poids, énergie cinétique
Établir et exploiter les expressions du travail d'une force constante (force de pesanteur, force électrique dans le cas d'un champ uniforme).
Relativité restreinte.
Transferts quantiques d'énergie : 1S: Émission et absorption quantiques.
Associer un domaine spectral à la nature de la transition mise en jeu.
2015 Nouvelle Calédonie
Établir et exploiter les expressions du travail d'une force constante.
Analyser les transferts énergétiques au cours d'un mouvement d'un point matériel.
Connaître et exploiter les trois lois de Newton (principe d'inertie) ; les mettre en oeuvre pour étudier des mouvements dans un champ de pesanteur uniforme.
2013 Pondichéry
paramètres influençant la période d'un oscillateur mécanique, force magnétique, utilisation de l'expression donnée de la période propre. Animation pendule simple
